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【內容推薦】
口纔是人的綜合素質之一，自古至今都備受人們的重視。"演講與口纔"是關切學生自身發展的素質課程，可作為人文素質教育課程"大學語文"改革的重要組成部分。
本書是一本獨具特色的融可讀性和操作性於一體的演講與口纔基礎的實用性教材，旨在幫助學習者掌握基礎的演講與口纔知識，提高學習者實際的演講與口纔的能力和自身的綜合素質，並附以大量的實訓素材進行強化訓練，例證豐富、生動。
本書前三章為口纔的基礎知識和基本理論，包括普通話訓練、各種態勢語言的養成及口纔訓練的思維等；第四章詳細介紹口纔的基本技巧；後五章為各種具體場合下的口纔技巧分解及演練，包括演講、辯論、社交、求職面試和行業口纔等。全書內容編排兼顧口纔知識結構的全面性、層次性及實效性。特點突出，例證豐富，強化訓練，實效性強是本教材的四大特色。
本書彰顯大學教育的特點，給教學者以選擇的空問，並提高教學的生動性和有效性。在具體的演講與口纔的實踐訓練中，本書既可以作為各級院校的學生"口纔基礎"課程的教材，也可供廣大熱愛和志在提高口纔能力的學習者作為參考書使用。
【目錄】
第一章有聲語言
第一節語音與發聲
一、語音的四要素
二、語音的產生
三、發聲訓練
第二節普通話
一、聲母
二、韻母
三、聲調
四、語流音變
第三節朗讀
一、朗讀的基本要求
二、朗讀的基本技巧
第二章態勢語言
第一節 態勢語言的特征和作用
一、態勢語言的特征
二、態勢語言的作用
第二節態勢語言的表現形式
一、表情語
二、肢體語
三、體姿語
四、界域語
五、服飾語
第三節 態勢語言的運用原則
一、真實自然的原則
二、協調一致的原則
三、突出個性的原則
第三章思維與口纔
第一節發散思維
一、發散思維的特點
二、發散思維在口纔中的運用
第二節類比思維
一、類比思維的特點
二、類比思維在口纔中的運用
第三節逆向思維
一、逆向思維的特點
二、逆向思維在口纔中的運用
三、逆向思維的實用價值
第四章口纔的藝術技巧
第一節修辭技巧
一、比喻
二、雙關
三、比擬
四、反語
五、誇張
六、對比
第二節言語技巧
一、幽默
二、委婉
三、模糊
第三節說理技巧
一、說理技巧的定義
二、說理技巧的特點
三、說理技巧的分類
第四節邏輯技巧
一、邏輯技巧的定義
二、邏輯技巧的分類
第五章演講
第一節概述
一、演講溯源
二、演講的特點
三、演講的種類
四、演講活動的構成
五、演講的作用
第二節演講稿撰寫
一、演講稿的選題與選材
二、演講稿的結構
三、演講稿的語言
......
第六章辯論
第七章社交口纔
第八章求婚友相親職面試
第九章行業口纔
參考書目
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